课程介绍
在中国，课程综合化改革步履艰难，至今中小学课程中学科课程占据主要位置。如果各门学科只教书不育人，那么立德树人的根本任务就会落空。而学科不是可有可无的，它是人类文明成果的结晶，可以使人类的认识和实践超越常识，提升到现代文明的高度。所谓的跨学科育人，通常是建立在一定的学科基础之上的。
中小学生学习各学科的目的，不是都要变成该领域的小小专家。但帮助他们了解该领域学科专家或工程师如何思考和解决问题的方法，体验内在的专业精神，形成相应的思维方式，这有助于他们理解未来所要面对的复杂多变的世界，也是学科育人的要义所在。
授课教师
资深课改与教科研专家
课程特色
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