根据市第一小学教研计划,由教导处统一安排,英语组于11月21、22日开展三、四年级英语学科同课异构活动。本次同课异构的课题是三年级上册  Unit 5  Let's eat. B Let's learn 和四年级上册  Unit 5  Dinner is ready  三年级三位英语老师和四年级两位英语老师进行授课。

授课老师从思想上高度重视,各年级组教师集体深钻教材,精心设计教学环节,她们都能借助多媒体,针对本节课的教学内容精心设计,运用了不同的教学模式、教学方法和教学策略,组织了形式多样的游戏、活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。授课老师的英语口语流利,教学设计有创意,整个课堂气氛活跃有序。轻松愉快的教学风格不仅吸引着学生,同时也赢得了听课老师的一致好评。

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换之后还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们交换之后就有了两种思想。这就是同课异构的魅力,用同课异构的方式进行教学,不仅能够让我们的英语教学方式不断的充实,而且教师能够找准教学中存在的问题,明确努力方向,以便在今后的教学中不断提升与突破。